HISTÓRIA - Correção das questões do Capítulo 6 - Para Casa de 06/05/2015
ATIVIDADES DA APOSTILA – 6º ANO
PARA CASA DE 06/05/2015
Leitura Complementar: pág. 7
Questão 1
A Torá define todas as regras de comportamento dos judeus e aquilo que lhes é permitido e proibido. Para o povo judeu, essas regras não foram criadas pelos seres humanos, mas por Deus, e são parte fundamental da aliança que os une a Ele.
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Questão 2
Não é uma boa justificativa porque devemos respeitar a religião e as crenças dos outros povos, mesmo que não sejam iguais as nossas.
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TESTANDO SEUS CONHECIMENTOS: pág. 7
Questão 1
Os hebreus, ao contrário de outros povos antigos, desenvolveram o monoteísmo, que consiste na crença em um único deus. Eles eram organizados em vários clãs, cada um liderado por um patriarca, que era um chefe de família; viviam do pastoreio e da agricultura até um longo período de seca, quando fugiram para o Egito.
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Questão 2
A principal fonte escrita para o estudo da história hebraica é o Antigo Testamento. Outro método que contribui para enriquecer o conhecimento sobre os hebreus são os estudos arqueológicos, que corroboram e desmitificam passagens bíblicas, antes interpretadas literalmente.
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Questão 3
O Êxodo hebraico foi a travessia do Deserto do Sinai, durante a fuga dos hebreus do Egito e seu retorno para a Palestina, sob a liderança de Moisés.
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Questão 4
Quando os hebreus regressaram à Palestina, encontraram a região ocupada por outros povos. Para reunir forças na guerra contra eles, os hebreus aceitaram a autoridade de líderes militares e religiosos (os juízes) e a progressiva centralização do poder nas mãos de um rei.
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Questão 5
O Cisma hebraico foi a divisão das doze tribos hebraicas em dois reinos, o de Israel e o de Judá. Essa divisão enfraqueceu o povo hebreu, tornando-o suscetível à dominação de outros povos.
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Questão 6
Os fatores que contribuíram para a dispersão dos judeus pelo mundo foram as invasões sofridas pelos Reinos de Israel e Judá. Muitos anos depois, já depois de Cristo, os romanos destruíram o segundo templo de Jerusalém, e a expulsaram os judeus da Palestina, determinada pelo imperador romano Tito, em 70 d.C.
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Atividades Propostas – pág. 8
Questão 1
a) ( V )
b) ( V )
c) ( V )
d) ( F ) Os hebreus eram monoteístas e não adotaram a religião politeísta dos romanos.
e) ( F ) Os hebreus miscigenaram-se com os povos da Palestina.
f) ( V )
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Questão 2
Letra C
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Questão 3
O fenômeno de dispersão dos judeus ficou conhecido como Diáspora judaica e aconteceu em razão da resistência dos judeus em se submeterem ao poder romano.
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Questão 4
Mesmo ambas sendo monoteístas, enquanto os judeus aguardam seu Messias, os muçulmanos têm, na figura do profeta Maomé e em Alá, a representação de sua religiosidade.
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Questão 5
O Muro das Lamentações está ligado à Diáspora e, assim, à destruição do templo de Jerusalém e à dispersão dos judeus pelo mundo. Esse monumento remete às memórias da luta dos judeus para manterem sua fé e sua autonomia e é um símbolo do período de prosperidade e da união do povo hebreu.
Você é o historiador – pág. 10
Questão 1
As principais personagens do texto são Davi e Golias. Davi era hebreu e Golias era filisteu. O trecho "Saul e os israelitas [...] ficaram cheios de medo" revela que Golias era o filisteu, ao passo que Davi era o hebreu.
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Questão 2
A rivalidade entre Davi e Golias existia porque seus respectivos povos estavam travando uma guerra pelo controle do território palestino.
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Questão 3
O rei Davi realiza uma batalha contra os filisteus em nome do Deus Iavé.
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Questão 4
Davi queria provar que os filisteus eram mais numerosos e mais fortes, mas não tinham Deus ao seu lado. A vitória de Davi encoraja os hebreus e reforça a crença de que estão destinados a recuperar Canaã.
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Questão 5
O rei hebreu era Saul, que foi substituído por Davi.
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Questão 6
A vitória de Davi representa a vitória de um povo pacífico sobre uma grande nação guerreira graças ao favor de Deus.